Ngày 17/7 vừa qua, giới mỹ thuật Việt Nam đã chịu một tổn thất lớn khi họa sĩ Lê Thiết Cương, một trong những tên tuổi nổi bật của mỹ thuật đương đại, ra đi ở tuổi 63. Sự ra đi đột ngột của ông đã để lại một khoảng trống không thể lấp đầy trong lòng những người yêu nghệ thuật và giới mỹ thuật.

Lê Thiết Cương sinh năm 1962, được biết đến như một họa sĩ tài hoa với phong cách riêng biệt. Ông đã tạo dựng được dấu ấn của mình trong lĩnh vực mỹ thuật với lối hội họa tối giản, vừa sâu sắc vừa giàu chất thơ. Không chỉ là một nghệ sĩ đa tài, Lê Thiết Cương còn là một nhà văn hóa có tấm lòng, gắn bó sâu nặng với sách vở và văn học. Ông luôn sẵn sàng đồng hành cùng những người viết và chia sẻ tình yêu văn hóa với công chúng.

Được biết đến với phong cách vẽ tranh tối giản không ai có thể nhầm lẫn, họa sĩ Lê Thiết Cương đã để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng công chúng. Chủ tịch Hội Mỹ thuật Việt Nam, họa sĩ Lương Xuân Đoàn, nhận xét: ‘Lê Thiết Cương có phong cách vẽ tranh tối giản mà không ai có thể sánh bằng. Tranh của Cương rất nhẹ nhàng, và ông là người duy nhất theo đuổi phong cách tối giản ở Việt Nam.’ Không chỉ vậy, ông Lương Xuân Đoàn cũng đánh giá cao sự đóng góp của Lê Thiết Cương trong việc làm nên sự đa dạng cho nền mỹ thuật và sân khấu Việt Nam. Qua nhiều năm, ông đã thể hiện sự bền bỉ trong các hoạt động sáng tác, viết lý luận phê bình cũng như vai trò giám tuyển trong nhiều triển lãm nghệ thuật.

Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều, Chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam, người đã có những giây phút cuối cùng bên cạnh họa sĩ Lê Thiết Cương, chia sẻ về quyết tâm chống lại bệnh tật của ông: ‘Cương vẫn quyết tâm chống lại thần chết, không chịu khuất phục, đúng như con người Cương trong mọi thăng trầm mà anh đã đi qua.’ Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều cũng bày tỏ sự tiếc nuối vì Lê Thiết Cương ra đi khi mới 63 tuổi – một chặng đời chưa dài nhưng đầy trải nghiệm và cống hiến. Ông đã sống đúng với con người mình và không sợ hãi.

Nhà phê bình nghệ thuật Phạm Xuân Nguyên cũng bày tỏ sự tiếc thương trước sự ra đi của họa sĩ Lê Thiết Cương. Với ông, Lê Thiết Cương là một họa sĩ tài năng, một người làm nghề nghiêm túc và trân trọng giá trị của các bậc tiền bối cũng như đồng nghiệp cùng thời. Ông đánh giá cao khả năng viết của Lê Thiết Cương, cho rằng ông viết bằng một lối văn tinh tế, sắc sảo, thể hiện rõ chiều sâu tư duy và cá tính nghệ thuật riêng.

Trong một không gian căn gác tầng 2 ấm cúng trên phố Hòa Mã, Hà Nội, chúng tôi đã có cơ hội gặp gỡ nhà sưu tập Nguyễn Mạnh Phúc, một người đã cống hiến đáng kể cho lĩnh vực văn hóa và mỹ thuật của Việt Nam. Với kinh nghiệm hơn 20 năm trong việc tổ chức các dự án nghệ thuật và giao lưu văn hóa quốc tế, ông đã trở thành một trong những nhân vật hàng đầu trong lĩnh vực này.

Nhà sưu tập Nguyễn Mạnh Phúc đã bén duyên với báo chí và nghệ thuật từ rất sớm. Sau khi tiếp quản Thủ đô Hà Nội năm 1954, ông được cử đi học Trường Mỏ – Địa chất và tự học quay phim, chụp ảnh, viết báo. Sự nghiệp của ông trong lĩnh vực nghệ thuật và báo chí đã trải qua nhiều bước ngoặt quan trọng, giúp ông tích lũy kinh nghiệm và kiến thức sâu rộng.

Với vai trò là nhà sưu tập tranh uy tín, ông đã tổ chức hàng loạt cuộc triển lãm trong và ngoài nước, kết nối giao lưu văn hóa Việt Nam với các nước như Nhật Bản, Hàn Quốc, Na Uy… Những nỗ lực của ông đã góp phần quảng bá văn hóa và mỹ thuật Việt Nam ra thế giới, đồng thời tạo điều kiện cho các nghệ sĩ trong nước giao lưu và học hỏi từ các nền văn hóa khác.

Nhà sưu tập Nguyễn Mạnh Phúc cũng đã có những đóng góp quan trọng cho lĩnh vực văn hóa và mỹ thuật của tỉnh Phú Thọ. Ông đã tham gia vào việc tổ chức Trại sáng tác điêu khắc quốc tế lần thứ nhất tại thành phố Việt Trì năm 2005 và lần thứ hai tại Khu di tích lịch sử Đền Hùng năm 2010. Ngoài ra, ông cũng đã giúp đỡ tỉnh Phú Thọ tổ chức thành công triển lãm Nghệ thuật thư pháp Việt Nam, Trung Quốc, Nhật Bản và triển lãm giao lưu mỹ thuật thường niên giữa Việt Nam và Hàn Quốc.

Bộ sưu tập tranh của ông là một tài sản giá trị, bao gồm nhiều tác phẩm của các họa sĩ tên tuổi như Bùi Xuân Phái, Nguyễn Sáng, Nguyễn Tư Nghiêm, Nguyễn Đức Nùng… Đặc biệt, ông sở hữu khoảng 200 bức tranh của danh họa Bùi Xuân Phái, trong đó có bức sơn dầu nổi tiếng “Cô gái mặc áo đen họa tiết kỷ hà trắng”, vẽ chân dung Mai Trang từ năm 1988.

Nhà sưu tập Nguyễn Mạnh Phúc đã được nhiều nghệ sĩ và nhà văn ngưỡng mộ và tôn trọng. Ông đã có những đóng góp đáng kể cho lĩnh vực văn hóa và mỹ thuật của Việt Nam, và đã trở thành một “Đại sứ văn hóa” giữa Việt Nam và thế giới.

Hiện nay, dù tuổi cao, sức khỏe giảm sút, nhưng ông vẫn hăm hở, nhiệt tình với mọi hoạt động nghệ thuật, nhất là giao lưu, quảng bá văn hóa, con người quê hương đất Tổ ra thế giới. Ông tiếp tục là một nguồn cảm hứng cho nhiều thế hệ nghệ sĩ và nhà văn, và những đóng góp của ông sẽ còn mãi với thời gian.

Hội đồng nhân dân Thành phố Hà Nội vừa ban hành Nghị quyết quy định về tổ chức và hoạt động của trung tâm công nghiệp văn hóa trên địa bàn Thành phố. Nghị quyết này bao gồm 6 chương và 24 điều, quy định về thẩm quyền thành lập, trình tự, thủ tục thành lập, tổ chức, hoạt động, biện pháp quản lý và các chính sách ưu đãi đối với trung tâm công nghiệp văn hoá.

Lĩnh vực hoạt động của trung tâm công nghiệp văn hóa bao gồm một hoặc một số ngành công nghiệp văn hoá như quảng cáo, kiến trúc, phần mềm và các trò chơi giải trí, thủ công mỹ nghệ, thiết kế, điện ảnh, xuất bản, thời trang, nghệ thuật, biểu diễn, mỹ thuật, nhiếp ảnh và triển lãm, truyền hình và phát thanh, du lịch văn hoá, văn hóa ẩm thực.

Nguyên tắc thành lập, tổ chức và hoạt động của trung tâm công nghiệp văn hóa phải bảo đảm hài hòa giữa bảo vệ và phát triển, phát huy tiềm năng, thế mạnh, giá trị văn hóa truyền thống mang bản sắc của Thủ đô. Đồng thời, phải bảo đảm tính đa dạng, bình đẳng về văn hóa.

Trung tâm công nghiệp văn hóa tại bãi sông, bãi nổi sông Hồng và khu vực khác có lợi thế về vị trí không gian văn hóa phải phù hợp với quy hoạch Thủ đô, Quy hoạch chung Thủ đô, quy hoạch phòng, chống lũ, quy hoạch đê điều và các quy hoạch khác có liên quan.

Hoạt động của trung tâm công nghiệp văn hóa bao gồm sản xuất, kinh doanh trong các lĩnh vực công nghiệp văn hóa; cung cấp dịch vụ cho thuê mặt bằng, hạ tầng kỹ thuật, cơ sở vật chất, trang thiết bị để phục vụ cho các hoạt động sản xuất kinh doanh trong các lĩnh vực công nghiệp văn hoá, dịch vụ tổ chức hoạt động trưng bày, biểu diễn, triển lãm và tổ chức sự kiện văn hóa khác; cung cấp dịch vụ hỗ trợ phân phối và tiêu thụ sản phẩm, dịch vụ văn hoá, tổ chức không gian trưng bày, giới thiệu và bán sản phẩm văn hoá, xúc tiến thương mại và quảng bá sản phẩm văn hóa trong nước và nước ngoài.

Bên cạnh đó, hoạt động đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực trong các lĩnh vực công nghiệp văn hoá; hoạt động hỗ trợ hợp tác và phát triển; hoạt động khởi nghiệp, ươm tạo doanh nghiệp, đổi mới sáng tạo trong các lĩnh vực công nghiệp văn hoá; hoạt động hỗ trợ bảo vệ quyền sở hữu trí thuệ; hoạt động hỗ trợ thử nghiệm có kiểm soát đối với ý tưởng, sản phẩm, mô hình, công nghệ hoặc hoạt động văn hóa sáng tạo mới trong các lĩnh vực công nghiệp văn hoá; hoạt động hợp tác quốc tế về công nghiệp văn hoá cũng được triển khai.

Nhà đầu tư thành lập Trung tâm công nghiệp văn hóa thực hiện việc đầu tư, xây dựng khai thác, vận hành hoặc hợp tác phát triển các hạng mục, sản phẩm, hoạt động văn hóa trong Trung tâm thông qua hình thức đầu tư trực tiếp, hợp tác công tư theo quy định của pháp luật và Nghị quyết.

Về biện pháp quản lý Trung tâm công nghiệp văn hoá, Nghị quyết quy định: Doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân sản xuất, kinh doanh, cung cấp dịch vụ trong trung tâm công nghiệp văn hóa phải đăng ký thông tin hoạt động với Trung tâm, trường hợp hoạt động thuộc ngành, nghề kinh doanh có điều kiện thì phải có giấy phép theo quy định của pháp luật.

Việc thử nghiệm có kiểm soát công nghệ, sản phẩm, dịch vụ hoặc mô hình kinh doanh mới trong các ngành công nghiệp văn hóa được thực hiện theo quy định tại Điều 25 của Luật Thủ đô, quy định của HĐND, UBND Thành phố về thử nghiệm có kiểm soát.

Doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân sản xuất kinh doanh, cung cấp dịch vụ trong Trung tâm công nghiệp văn hóa được hưởng các ưu đãi hỗ trợ từ ngân sách của Thành phố, bao gồm kinh phí tham gia các chương trình xúc tiến đầu tư, thương mại, du lịch của Thành phố, hỗ trợ quảng bá, truyền thông về Trung tâm, sản phẩm, dịch vụ văn hóa hỗ trợ đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực.

Cụ thể, Nghị quyết hỗ trợ 100% chi phí tư vấn, lệ phí đăng ký quyền sở hữu trí tuệ đối với công nghệ, sản phẩm văn hóa nhưng không vượt quá 50 triệu đồng/ hồ sơ đăng ký quyền sở hữu trí tuệ.

Đối với các sự kiện, hoạt động văn hoá, nghệ thuật trong Trung tâm được hưởng các hỗ trợ 100% kinh phí quảng bá, truyền thông về sự kiện, hoạt động văn hóa nghệ thuật trên các phương tiện thông tin, truyền thông Thành phố; 40% kinh phí tổ chức, sản xuất chương trình nhưng không quá 200 triệu đồng cho 1 sự kiện, hoạt động.

Nghị quyết cũng yêu cầu bảo đảm tối thiểu 70% các hoạt động sản xuất, kinh doanh đăng ký trong trung tâm công nghiệp văn hóa thuộc các ngành, lĩnh vực công nghiệp văn hoá, bao gồm cả hoạt động đào tạo, bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực.

Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, dự kiến tổ chức một sự kiện đặc biệt vào sáng ngày 31-7 tới đây, nhằm đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật dành cho học sinh lớp 10. Sự kiện này sẽ diễn ra trực tiếp tại trường THPT Lê Quý Đôn, thu hút sự tham gia của 66 học sinh đã đăng ký học tổ hợp có môn mỹ thuật.

Mục tiêu chính của hoạt động đánh giá năng lực này là phân loại học sinh theo định hướng nghề nghiệp và đánh giá năng khiếu thẩm mỹ cũng như khả năng cảm thụ không gian và bố cục tạo hình của các em. Qua đó, nhà trường mong muốn giúp học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích trong lĩnh vực mỹ thuật, tạo nền tảng vững chắc cho việc định hướng nghề nghiệp tương lai phù hợp như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng.

Bài đánh giá năng lực sẽ bao gồm ba phần chính. Thứ nhất, học sinh sẽ tham gia trả lời bảng câu hỏi trắc nghiệm trên Google Form, nhằm tìm hiểu sở thích nghệ thuật và định hướng nghề nghiệp của các em. Thứ hai, học sinh sẽ thực hiện một bài vẽ tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy khổ A3, kiểm tra khả năng cảm thụ nghệ thuật và kỹ năng biểu đạt của mình. Cuối cùng, các em sẽ có cơ hội giao lưu cùng câu lạc bộ Mĩ thuật của trường, tạo điều kiện để trao đổi ý tưởng và khám phá thêm về lĩnh vực mỹ thuật.

Được biết, bài khảo sát này không mang tính thi tuyển và không nhằm mục đích loại học sinh. Hiệu trưởng nhà trường, ông Bùi Minh Tâm, khẳng định rằng tất cả 66 học sinh đăng ký môn mỹ thuật đều sẽ được tiếp nhận. Hoạt động đánh giá năng lực này chỉ nhằm hỗ trợ học sinh nhận diện rõ thế mạnh và sở thích của bản thân trong lĩnh vực mỹ thuật.

Dựa trên kết quả khảo sát, trường sẽ xem xét và tổ chức các lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực nếu có nhu cầu. Điều này giúp học sinh được học tập và phát triển trong môi trường phù hợp với khả năng và sở thích của mình. Đồng thời, nhà trường cũng hy vọng rằng sự kiện này sẽ góp phần định hướng nghề nghiệp tương lai cho học sinh, giúp các em có những quyết định đúng đắn và phù hợp với năng lực của bản thân.

Thông tin thêm về các hoạt động nghệ thuật và sự kiện tại trường có thể được tham khảo thông qua các kênh thông tin chính thức của trường THPT Lê Quý Đôn.

Phụ huynh học sinh lớp 10 tại Trường THPT Lê Quý Đôn, TP.HCM, đang tỏ ra lo lắng về việc con em mình phải tham gia khảo sát năng lực đầu vào môn mỹ thuật sau khi đã chọn tổ hợp tự chọn có môn này. Sự băn khoăn của họ xoay quanh việc liệu học sinh không đạt điểm theo yêu cầu có bị loại khỏi việc học môn mỹ thuật như đã lựa chọn.

Trường THPT Lê Quý Đôn đã lên tiếng phản hồi về vấn đề này, làm rõ rằng bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật không mang tính chất thi tuyển và không nhằm loại bỏ học sinh. Thay vào đó, nhà trường khẳng định rằng tất cả 66 học sinh đăng ký nguyện vọng học môn mỹ thuật trong tổ hợp môn tự chọn đều được tiếp nhận. Mục đích chính của bài đánh giá là giúp học sinh hiểu rõ hơn về định hướng nghề nghiệp và sở thích cá nhân của từng em.

Khảo sát năng lực thẩm mỹ và nhận thức tạo hình được thực hiện nhằm có cơ sở phân hóa nội dung học và xây dựng phương pháp phù hợp cho từng nhóm học sinh. Hình thức đánh giá được thiết kế nhẹ nhàng, khuyến khích trải nghiệm và không tạo áp lực cho học sinh. Nội dung của bài đánh giá gồm 3 phần: Trả lời bảng khảo sát trên Google Form dưới dạng trắc nghiệm để tìm hiểu định hướng nghề nghiệp và sở thích nghệ thuật; Vẽ một bài tĩnh vật đơn giản bằng bút chì trên giấy A3 để khảo sát cách quan sát và cảm nhận hình khối, không yêu cầu kỹ thuật cao.

Bài đánh giá năng lực đầu vào môn mỹ thuật của Trường THPT Lê Quý Đôn hướng tới mục tiêu giúp học sinh nhận ra thế mạnh và sở thích của bản thân trong lĩnh vực mỹ thuật. Qua đó, tạo nền tảng giúp các em có định hướng nghề nghiệp phù hợp về sau, như thiết kế, kiến trúc, mỹ thuật ứng dụng, v.v. Nhà trường cũng có kế hoạch tổ chức lớp học linh hoạt theo nhóm năng lực và định hướng chuyên sâu nếu có nhu cầu.

Nhà trường khuyến khích học sinh tham gia với tinh thần vui vẻ, tự tin và không nên lo lắng về kết quả. Mọi thông tin khảo sát được sử dụng chỉ để phục vụ công tác giảng dạy và tư vấn hướng nghiệp, không được công khai hay so sánh giữa các học sinh. Qua đó, Trường THPT Lê Quý Đôn mong muốn tạo một môi trường học tập tích cực và hỗ trợ, giúp học sinh phát triển theo đúng đam mê và khả năng của mình.