Ngày càng có nhiều thành tích nổi bật từ các kỳ thi, tỉnh Thanh Hóa ghi nhận nhiều thành tích đáng kể từ kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm nay. Với điểm trung bình các môn thi đạt 6,309 điểm, Thanh Hóa xếp thứ 7/34 tỉnh, thành phố trên cả nước.

Nếu tính theo 63 tỉnh, thành phố trước khi sắp xếp đơn vị hành chính, Thanh Hóa xếp thứ 11, tăng 7 bậc so với kỳ thi năm 2024. Thành tích này thể hiện sự nỗ lực không ngừng của các học sinh và sự quản lý, chỉ đạo hiệu quả của các cấp lãnh đạo tỉnh Thanh Hóa trong việc nâng cao chất lượng giáo dục.

Về số điểm 10, toàn tỉnh Thanh Hóa có 1.031 điểm 10, nổi bật là 6 môn thi có số điểm 10 xếp hạng cao toàn quốc. Trong đó, Hóa học đóng góp 63 điểm 10, xếp thứ 2; Lịch sử với 166 điểm 10, cũng xếp thứ 2. Tỉnh Thanh Hóa có 500 điểm 10 cho môn Địa lý, xếp thứ 3 toàn quốc.

Các môn Toán, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Vật lý cũng có thành tích đáng kể, lần lượt có 36, 72, và 178 điểm 10, xếp thứ 6, thứ 6 và thứ 9 toàn quốc. Những thành tích này cho thấy sự xuất sắc và đa dạng trong thành tích học tập của học sinh tỉnh Thanh Hóa.

Một điểm nhấn quan trọng khác là Thanh Hóa có 3 học sinh Á khoa khối A, 2 học sinh Á khoa khối A1 và 2 học sinh Á khoa khối C, cho thấy sự xuất sắc và đa dạng trong thành tích học tập của học sinh tỉnh nhà. Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm nay có hơn 41.000 thí sinh của tỉnh Thanh Hóa tham gia, thể hiện sự nỗ lực và quyết tâm của các em trong giai đoạn quan trọng.

Có thể thấy, thành tích của học sinh Thanh Hóa trong kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm nay là rất đáng tự hào. Điều này không chỉ phản ánh sự cố gắng của các em học sinh mà còn là kết quả của sự quan tâm, đầu tư của gia đình, nhà trường và cả hệ thống chính trị của tỉnh Thanh Hóa trong việc phát triển giáo dục.

Nam sinh đạt 30 điểm khối A: Hành trình đến thành công và định hướng tương lai

Chiều ngày 12/7, trong một cuộc trò chuyện với VietNamNet, nam sinh Nguyễn Quyết đã chia sẻ về khoảng thời gian hồi hộp và phấn khích khi biết điểm thi tốt nghiệp THPT. “Khi biết điểm, em như vỡ òa trong vui sướng”, Quyết nói.

Trước khi biết điểm, Quyết đã rất hồi hộp và thấp thỏm. “Thi xong, con nói làm được hết đề, nhưng vẫn sợ xác suất áp lực trong phòng thi khiến có thể tô nhầm một câu trắc nghiệm nào đó. Tôi tra đáp án thì thấy con làm đúng hết. Trước hôm biết điểm, con hồi hộp không ngủ được. Thầy cô giáo hỏi, con nói thấy run nên không tra điểm”, chị Trịnh Thị Thu Hà, mẹ của Quyết kể.

Theo chị Hà, Quyết là một cậu bé rất ngoan, chăm và tự giác trong việc học. Bố mẹ chưa bao giờ phải giục Quyết việc học. Trong suốt cấp tiểu học và THCS, Quyết không đi học thêm nhiều, song vẫn đạt nhiều thành tích xuất sắc. “Quyết rất chủ động nên vợ chồng tôi chỉ đăng ký cho con học thêm khi con nói cần thiết”, chị Hà nói và cho rằng kết quả hôm nay phần lớn đến từ nỗ lực tự học của con trai.

Trong 3 năm THPT, Quyết đều là học sinh xuất sắc. Năm lớp 12, điểm trung bình chung học tập môn Hóa học và Vật lý của Quyết đạt 10; môn Toán là 9,9. Quyết xác định từ đầu và dành sự tập trung cao độ cho kỳ thi tốt nghiệp THPT. Nam sinh chỉ thử sức thêm kỳ thi Đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội và đạt 80,1 điểm – mức điểm cao và lọt top 60 thí sinh đạt được mức điểm từ 80 trở lên.

Chị Hà cho hay, vợ chồng chị cũng không tạo áp lực hay đặt kỳ vọng quá cao với con. “Chúng tôi chỉ động viên con cố gắng hết khả năng của mình. Còn kết quả đến đâu, bố mẹ vẫn vui khi con đã thực sự cố gắng hết sức”, chị Hà nói.

Cô Nguyễn Diệu Huyền, giáo viên chủ nhiệm và cũng là cô giáo dạy Tiếng Anh của Quyết trên lớp nhận xét em là học sinh ngoan, tư chất thông minh, chăm chỉ, khiêm tốn, có tinh thần tự học, tự luyện bài rất tốt. “Em không chỉ học tốt các môn tự nhiên mà còn giỏi cả các môn xã hội như Tiếng Anh, Văn,… Minh chứng là 3 năm Quyết đạt học sinh xuất sắc, lọt top điểm cao trong kỳ thi Đánh giá tư duy”, cô Huyền nói.

Cô Mai Anh, giáo viên dạy Toán của Quyết cho hay, em có niềm đam mê với môn Toán. “Ngay từ khi mới vào lớp 10, em đã bộc lộ năng khiếu về môn Toán. Quyết luôn tìm tòi, học hỏi và chủ động nhờ thầy cô giúp đỡ nếu gặp vướng mắc. Tôi vẫn nhớ, có thời gian nghỉ hè nhưng Quyết vẫn chăm chỉ luyện tập, giải đề và nhờ cô chấm, chữa bài. Đặc biệt, dù là học sinh học tốt toán, nhưng em rất khiêm tốn, luôn rèn luyện bản thân, kể cả bài dễ cũng làm rất nghiêm túc”, cô Mai Anh nhận xét.

Cô Nguyễn Nguyệt Huệ, giáo viên dạy Vật lý cũng đánh giá nam sinh hội tụ đầy đủ các phẩm chất của một học sinh tiêu biểu như thông minh, chăm chỉ, bản lĩnh và luôn cầu tiến. “Trong suốt quá trình học tập, Quyết luôn thể hiện tư duy logic sắc bén, đặc biệt nổi trội ở các môn khối A, trong đó có Vật lý – môn học không chỉ yêu cầu nắm chắc kiến thức lý thuyết mà còn áp dụng vào các bài toán thực tế, gần gũi đời sống. Quyết ham mê học hỏi, tìm tòi, giải quyết các bài toán khó cho tới khi hiểu sâu, toàn diện bản chất vật lý và các biến đổi toán học. Chính vì cách học theo bản chất như vậy nên em nhớ kiến thức lâu, thường đạt điểm số tối đa”, cô Huệ nói.

Trên lớp, Quyết luôn vui vẻ, hoà đồng và hay giúp đỡ bạn bè trong học tập. Ngoài việc học, nam sinh có sở thích chơi cầu lông. Năm lớp 10, Quyết tham gia giải cầu lông cấp trường và giành giải Nhì đơn nam.

Để giải tỏa căng thẳng, Quyết cũng chơi game nhưng có điểm dừng rõ ràng, đặc biệt khi bước vào năm học.

Với kết quả đạt 30 điểm khối A thi tốt nghiệp THPT, Quyết dự định đăng ký vào ngành Khoa học máy tính của ĐH Bách khoa Hà Nội. Quyết sẽ tiếp tục cố gắng để đạt được mục tiêu của mình trong tương lai.