Nhiều trường trung học phổ thông (THPT) tại TP.HCM đang triển khai các phương án thiết kế môn học lựa chọn linh hoạt cho học sinh lớp 10 năm học 2025-2026. Thay vì áp dụng một cách cứng nhắc các tổ hợp môn học lựa chọn, các trường đang tìm cách xếp lớp theo nguyện vọng môn học lựa chọn của từng học sinh. Điều này cho phép học sinh được chọn học môn mình yêu thích theo định hướng nghề nghiệp, phù hợp với mục tiêu của Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018.
Các trường đang xem xét triển khai các phương án thiết kế môn học lựa chọn linh hoạt 2+2, 1+3. Những phương án này cho phép học sinh được chọn môn học lựa chọn tùy theo nguyện vọng và nhà trường xếp lớp dựa trên chính các phương án lựa chọn của học sinh. Ví dụ, tại Trường THCS và THPT Trần Đại Nghĩa, phương án 1+3 đang được áp dụng. Học sinh sẽ được cố định 1 môn tin học và chọn 3 môn trong số 8 môn lựa chọn còn lại.
Tương tự, Trường THPT Trần Khai Nguyên và Trường THPT Nguyễn Thái Bình đang chọn phương án 2+2. Học sinh sẽ được chọn 2 môn bất kỳ trong số 4 môn lựa chọn và nhà trường sẽ cố định 2 môn trong tổ hợp môn lựa chọn. Việc linh hoạt xếp lớp theo nguyện vọng của học sinh sẽ tạo thuận lợi để học sinh được chọn học môn mình yêu thích theo định hướng nghề nghiệp.
Tuy nhiên, các trường cũng gặp khó khăn trong sắp xếp đội ngũ giáo viên và phòng học. Để giải quyết vấn đề này, các trường cần có sự hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM trong việc điều động và quản lý giáo viên. đảm bảo về đội ngũ giáo viên và phòng học để đáp ứng nhu cầu của học sinh.
Việc áp dụng các phương án thiết kế môn học lựa chọn linh hoạt này đòi hỏi sự linh hoạt và sáng tạo từ cả nhà trường và học sinh. Hy vọng rằng, với sự hỗ trợ từ Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, các trường sẽ có thể triển khai các phương án này một cách hiệu quả, mang lại cho học sinh những trải nghiệm học tập tốt nhất.
Trao đổi với Tuổi trẻ, lãnh đạo một trường THPT ở quận 3, TP.HCM cho biết, các trường cần có sự linh hoạt trong việc thiết kế môn học lựa chọn cho học sinh lớp 10. Điều này sẽ giúp học sinh được chọn học môn mình yêu thích theo định hướng nghề nghiệp.
Trước đó, vào tháng 5, Sinh viên đã có bài viết phản ánh về việc các trường THPT tại TP.HCM cần linh hoạt trong việc thiết kế môn học lựa chọn cho học sinh lớp 10.